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音樂融入教學 生活處處是節奏
Jan 22nd 2015, 03:28

中央社 – 

(中央社記者陳至中台北22日電)教育部和新竹教育大學合作,推出「音樂藝術應用於生活課程」工作坊,讓國小教師在課程中,加入音樂元素,帶領孩子體會,生活中處處是節奏。

玩音樂不一定要到專門教室,也不一定需要昂貴的樂器,隨手可得的器物,都可以製造出聲音節奏,融入舞蹈、戲劇等視覺元素,便是一個獨一無二的音樂劇。

新竹教大預計於2月2日舉辦工作坊,邀請音樂精靈工作室藝術總監黃麗卿擔任主講者,教導小學老師,如何透過長期課程,使孩童在音樂及舞蹈中,啟發創意和促進肢體動作的延伸。

新竹教大指出,音樂藝術教育最大的困難在於,大部分國小老師都不是音樂專長,因此需要專業講師幫忙。這場研習最特別的是,要求參與者都穿著輕便服裝,以便隨時起身體驗律動。

教育部讓師資培育大學和中小學合作,一同研發課程教材、舉辦講座課程,讓現職老師不斷精進技能,獲得師培機構的「售後服務」。1040122

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