女孩比男孩早熟，學校表現也旗鼓相當，但卻礙於母職與玻璃天花板，多數行業上的頂尖專家與要職，大部分都還是男生，但近幾年這現象快速被翻轉，女力崛起已成顯學。OECD（編按：經濟合作暨發展組織）研究發現，女性這幾十年來在學校與職場上進步速度快過男性，男孩危機已是現代社會的國安議題。
女孩愛閱讀較用功，學業表現優於男孩
OECD 調查 64 個國家的 15 歲男女生學業表現，男生只有數學比女生強，女生是閱讀比較強，科學表現則是勢均力敵，整體平均表現女生優於男生。且15 歲男生在數學、閱讀、科學方面比女生更難達到基本熟練度，最後這些表現不出色的男生容易輟學。
女生分數高是因為她們真的比較用功。研究發現 15 歲女生一周花 5.5 小時做作業，但男生只花一個多小時，其他時間都在打電動和上網，且男生更容易因為使用 3C 產品而放棄閱讀。而認為上學是浪費時間的比例男生比女生多2倍，許多老師都認為，要說服男生覺得上學是很重要的事，跟要說服女生科學不是男孩專屬一樣困難。
不愛做作業、不閱讀、不愛上學，花太多時間在別的娛樂上，使得瑞典政府開始研究所謂「男孩危機」。OECD 也呼籲家長與政策制定者，不要因為強調男生的陽剛氣息，而忽略學術成就。
女性在高等教育展現更強企圖心
過去數十年科學與工程高等教育由男性把持，但是當全球高等教育普及化同時，女性受教人數成長速度比男性快2倍。OECD 研究發現女性占全球學生註冊人數 56%，1985 年為 46%，預期2025 年會成長到 58%，且上大學的女性畢業機率比男生高，分數也比較高。
這樣的改變有其社會背景存在，包括女性不再背負生兒育女的主要責任，她們晚婚、晚生小孩、少生小孩，加上她們對工作的期待讓她們認知到教育的重要性。經濟學人報導指出，要鼓勵女性接受教育與投入職場，社會變遷比任何深思熟率的政策都更有效。
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